DSpace Coleção: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/2199 2026-05-31T00:06:25Z 2026-05-31T00:06:25Z Uma abordagem psicossocial ao estudo da docência na Educação Infantil: desafios conceituais e teórico-metodológicos Cordeiro, Maria Helena Baptista https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/2652 2019-03-26T13:51:48Z 2016-01-01T00:00:00Z Título: Uma abordagem psicossocial ao estudo da docência na Educação Infantil: desafios conceituais e teórico-metodológicos Autor(es): Cordeiro, Maria Helena Baptista Instituição: Université Aix-Marseille Tipo: Capítulo de Livro 2016-01-01T00:00:00Z Uma alternativa para o ensino de desenho geométrico desenvolvendo a percepção visual e o pensamento gráfico Fucks, Patrícia Marasca https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/2285 2019-01-23T10:27:51Z 2018-01-01T00:00:00Z Título: Uma alternativa para o ensino de desenho geométrico desenvolvendo a percepção visual e o pensamento gráfico Autor(es): Fucks, Patrícia Marasca Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul Tipo: Capítulo de Livro 2018-01-01T00:00:00Z Uma prática didatico-pedagógica, interativa e dialogada, para compreensão das formas de representação gráfica Fucks, Patrícia Marasca https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/2284 2019-01-23T10:27:39Z 2018-01-01T00:00:00Z Título: Uma prática didatico-pedagógica, interativa e dialogada, para compreensão das formas de representação gráfica Autor(es): Fucks, Patrícia Marasca Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul Tipo: Capítulo de Livro 2018-01-01T00:00:00Z O ensino de física e o recurso didático do jogo passa ou repassa Teikowski, Cassiane Fátima Siveris, Cristina Willers Fucks, Patrícia Marasca https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/2283 2019-01-23T10:27:23Z 2018-01-01T00:00:00Z Título: O ensino de física e o recurso didático do jogo passa ou repassa Autor(es): Teikowski, Cassiane Fátima; Siveris, Cristina Willers; Fucks, Patrícia Marasca Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul Tipo: Capítulo de Livro 2018-01-01T00:00:00Z