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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017Reflexão sobre a prática docente no ensino-aprendizagem de desenho projetivo na engenhariaFucks, Patrícia MarascaArtigo de Evento
2017Barreiras à prática docente na perspectiva da inclusão do aluno com deficiência visualFucks, Patrícia MarascaArtigo de Evento
2018Reflexão-ação sobre práticas do ensino de desenho geométrico na UFFSFucks, Patrícia MarascaArtigo de Evento
2001A valorização dos espaços para instalação dos serviços de alimentação e bebidas nos estabelecimentos hoteleiros como estratégia para viabilizar o desenvolvimento turísticoCantareli, Édila Maria Bisognin; Fucks, Patrícia MarascaArtigo de Periódico
2000A prática do lazer nos empreendimentos hoteleiros: uma abordagem sobre seu conteúdo programático e suas abordagensCantareli, Édila Maria Bisognin; Fucks, Patrícia MarascaArtigo de Periódico
2017Recursos didáticos e ensino da linguagem gráfico-visual para inclusão do aluno cegoFucks, Patrícia Marasca; Alves Filho, José de Pinho; Regiani, Anelise MariaOutro
2010Turismo no espaço rural e preservação do patrimônio, da paisagem e da culturaFucks, Patrícia Marasca; Souza, Marcelino deCapítulo de Livro
2001Uma leitura do novo cenário rural e suas potencialidades de desenvolvimento a partir do turismo ruralFucks, Patrícia MarascaArtigo de Periódico
2018O ensino de desenho arquitetônico e a inclusão do aluno cego na universidadeFucks, Patrícia MarascaArtigo de Evento
2018Compreensões da não neutralidade da CT construídas em práticas educativas CTS com enfoque na educação ambiental na educação básicaSantos, Rosemar Ayres dos; Brum, Débora Larissa; Fucks, Patrícia MarascaArtigo de Periódico

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