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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017Perspectivas de articulação dos conhecimentos pedagógicos, tecnológicos e do conteúdo na formação inicial de professores de matemáticaColling, JulianeDissertação
2015Tecnologias digitais em educação: compreensões que permeiam os projetos político-pedagógicos e as diretrizes curriculares da rede pública de ensino de Concórdia/SCFrizon, VanessaDissertação
2016Perspectivas de formação pedagógica na educação profissional: uma análise a partir de dissertações e teses defendidas entre 2005-2015Hupalo, LeandroDissertação
14-Set-2020Aspectos da colaboração profissional docente mobilizados em um estudo de aula (Lesson study) no contexto brasileiroTomasi, Ana PaulaDissertação
2015Mudanças no ensino de matemática no Rio Grande do Sul: um estudo sobre o ensino médio politécnicoTeffili, Fabíola Carla AndrettaDissertação
17-Jun-2016História do ensino da matemática na educação básica catarinense (1970-1990): desafios educacionais enfrentados na formação e atuação docenteMaier, Lidiane Tania RonsoniDissertação
2019Conhecimentos docentes no desenvolvimento profissional de formadores de professores: uma análise sobre as ações promovidas na Universidade Federal da Fronteira SulAlmeida, William Xavier deDissertação
2016Tendências no ensino da matemática no Brasil: uma análise a partir de livros didáticosAlberti, Luana AngélicaDissertação
2019Ensino de música e tecnologias digitais: saberes desenvolvidos por professores dos anos iniciais a partir de uma atividade formativaBorges, Adilson de SouzaDissertação
23-Abr-2021Criação audiovisual no ensino de história no ensino médioTheis, Cesar LuisDissertação

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