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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Lima, Marcela Monteiro Gonçalves de-
dc.contributor.advisor-co1Lindemann, Ivana Loraine-
dc.contributor.referee1Lima, Marcela Monteiro Gonçalves de-
dc.contributor.referee2Marchezan, Josemar-
dc.contributor.referee3Dozza, Ana Luísa Casado Brasil-
dc.creatorCabral, Samira Bezerra-
dc.date2021-
dc.date.accessioned2022-01-05T13:36:32Z-
dc.date.available2021-
dc.date.available2022-01-05T13:36:32Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttps://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4937-
dc.description.abstractTo verify the prevalence of risk for Autistic Spectrum Disorder (ASD) in children between 16 and 30 months. Methods: Cross-sectional study carried out between March and April 2021 in early childhood education schools in the city of Passo Fundo, RS, with regularly enrolled students. A Modified Checklist for Autism in Young Children - M-Chat screening scale and based on the score of children at risk for ASD was used. Results: The sample consisted of 92 children, predominantly male (57.6%), aged between 16 and 24 months (72.8%) and on the M Chat scale, 16.3% scored positively. Conclusions: This study indicates the screening result with a higher prevalence of risk of ASD than that found in previous studies.pt_BR
dc.description.resumoVerificar a prevalência do risco para Transtorno do Espectro Autista (TEA) em crianças entre 16 e 30 meses. Métodos: Estudo transversal realizado entre março e abril de 2021 nas escolas de educação infantil do município de Passo Fundo, RS, com alunos regularmente matriculados. Foi utilizada a escala de rastreio Modified Checklist for Autism in Toddlers – M-Chat e com base na pontuação foram identificadas crianças que possuem risco para o TEA. Resultados: A amostra foi composta por 92 crianças, predominantemente do sexo masculino (57,6%), entre 16 e 24 meses (72,8%) e na escala M-Chat, 16,3% pontuaram positivamente. Conclusões: Este estudo demonstrou resultado de triagem com prevalência de risco de TEA maior do que a encontrada em estudos prévios.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Cristiano Silva de Carvalho (cristianoscarvalho@uffs.edu.br) on 2022-01-04T17:51:27Z No. of bitstreams: 1 SAMIRA BEZERRA CABRAL.pdf: 1014923 bytes, checksum: 99dec8396dff1dff851761db4d72713a (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Franciele Scaglioni da Cruz (franciele.cruz@uffs.edu.br) on 2022-01-05T13:36:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SAMIRA BEZERRA CABRAL.pdf: 1014923 bytes, checksum: 99dec8396dff1dff851761db4d72713a (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-01-05T13:36:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SAMIRA BEZERRA CABRAL.pdf: 1014923 bytes, checksum: 99dec8396dff1dff851761db4d72713a (MD5) Previous issue date: 2021en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Fronteira Sulpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Passo Fundopt_BR
dc.publisher.initialsUFFSpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTranstorno do espectro autistapt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectTranstornos do neurodesenvolvimento ver Transtornos mentais diagnosticados na infânciapt_BR
dc.subjectTranstornos mentais diagnosticados na infânciapt_BR
dc.titleRastreio do risco para transtorno do espectro autista na educação infantilpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
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