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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4962
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor1 | Pierozan, Sandra Simone Hopner | - |
dc.creator | Minella, Juliana Fornech | - |
dc.date | 2021-12 | - |
dc.date.accessioned | 2022-01-06T14:11:18Z | - |
dc.date.available | 2021-12-30 | - |
dc.date.available | 2022-01-06T14:11:18Z | - |
dc.date.issued | 2021-12 | - |
dc.identifier.uri | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4962 | - |
dc.description.resumo | O presente artigo apresenta um relato de experiência da atuação de uma secretária de educação em um pequeno município do norte gaúcho durante os tempos da pandemia. O estudo partiu da questão problematizadora de resgatar e analisar as principais atribuições e demandas de ser e estar secretária de educação em um pequeno município do norte gaúcho em tempos de pandemia. Destacamos, inicialmente, o papel da secretária de educação dentro da gestão municipal, para, na sequência, identificar e refletir sobre as ações e os planejamentos cotidianos que perpassam a atuação da secretária de educação antes e durante a pandemia. A partir dessas questões, de início, trazemos a pesquisa bibliográfica, enfatizando as principais ideias relacionadas à temática encontradas em bancos de teses, dissertações, monografias e artigos e, em continuidade, são relatadas e analisadas as demandas destse trabalho. Nessa perspectiva, um dos mais fortes indicativos foi o de que estar secretária de educação é um grande desafio pela multiplicidade e dinamicidade das ações desenvolvidas, que a pandemia trouxe novas demandas para quem ocupa esse cargo e, por fim, evidenciou-se ainda que o trabalho da secretária precisa ser realizado através de parcerias de forma coletiva, com reflexões, ser construído com olhar atento às demandas, ao diálogo e ao planejamento. | pt_BR |
dc.description.provenance | Submitted by Thiago Menezes Cairo (thiago.cairo@uffs.edu.br) on 2022-01-05T16:27:20Z No. of bitstreams: 1 MINELLA.pdf: 288318 bytes, checksum: 249564949948f0ab0ec7dcf227ff217d (MD5) | en |
dc.description.provenance | Approved for entry into archive by Franciele Scaglioni da Cruz (franciele.cruz@uffs.edu.br) on 2022-01-06T14:11:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MINELLA.pdf: 288318 bytes, checksum: 249564949948f0ab0ec7dcf227ff217d (MD5) | en |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2022-01-06T14:11:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MINELLA.pdf: 288318 bytes, checksum: 249564949948f0ab0ec7dcf227ff217d (MD5) Previous issue date: 2021-12 | en |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal da Fronteira Sul | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Campus Erechim | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFFS | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | secretária educação | pt_BR |
dc.subject | gestão | pt_BR |
dc.subject | município | pt_BR |
dc.subject | pandemia | pt_BR |
dc.title | A multiplicidade e dinamicidade de ser e estar secretária de educação em um pequeno munícipio do norte gaúcho: um olhar sobre as demandas da vida cotidiana em tempos de pandemia | pt_BR |
dc.type | Artigo Cientifico | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Escolar: Coordenação, Direção e Supervisão Escolar |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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