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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2018A variação da vibrante simples em lugar da vibrante múltipla no oeste catarinenseSilva, Lisete Prestes daArtigo Cientifico
2018Tradução de expressões idiomáticas: marcas culturais que influenciam no processo de tradução do capítulo da telenovela Si yo fuera rico, el sueño de todo chilenoLima, Gracieli de MoraisArtigo Cientifico
2018Manutenção/substituição da língua alemã como língua materna a partir do contexto histórico e atual em Saudades – SCMüller, Andressa Betania AlgayerArtigo Cientifico
2018Letramento acadêmico: um estudo sobre estudantes haitianos inseridos no curso de pedagogia da Universidade Federal da Fronteira SulPinheiro, Fernanda Silva LimaArtigo Cientifico
5-Jul-2018A música como recurso didático no ensino do espanhol como língua estrangeira (e/le) na educação básicaOliveira, Angela Karina deMonografia
1-Ago-2018A leitura do gênero lírico na escola: uma proposta de trabalho com Paulo LeminskiRosa, Karine daArtigo Cientifico
17-Dez-2018Variação linguística no paradigma dos pronomes pessoais: uma proposta de ensinoZuge, Marciele MarizaArtigo Cientifico
13-Dez-2018A leitura de anúncios publicitários nas aulas de língua portuguesa: uma proposta didáticaTillwitz, GabrieliArtigo Cientifico
1-Dez-2018Estratégias didático-pedagógicas para o ensino da escrita em língua materna: um estudo de caso sobre práticas de letramento nos anos finais da Escola Estadual Dom Carlos EduardoMatos, Indionara deArtigo Cientifico
22-Nov-2018Práticas de letramentos e a formação do professor de língua materna: um estudo de caso no curso de letras da UFFS - Campus RealezaBonatti, RamuniellyArtigo Cientifico

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