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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2016À volta da roca: lições de sabedoria com Olívia e AnaBerti, SilviaArtigo Cientifico
2016Traducción de "Mexicanismos" en capítulos subtitulados del Chavo del Ocho: estudio con base en la traducción cultural y traducción funcionalDamiani, KarineArtigo Cientifico
2016Um dizer "salvaje": uma leitura da poesia de Douglas DieguesCordeiro, Roselaine de LimaArtigo Cientifico
2016A (não)identificação de ambiguidade em sentenças relativas estruturalmente ambíguas: uma análise da possível influência da ativação de framesDionizio, Alice RibeiroArtigo Cientifico
2016Ensino de vocabulário acadêmico no processo de compreensão em leitura: uma revisão bibliográficaDellai, Naiara Letícia ValentiniArtigo Cientifico
2016A constituição de sentido no discurso publicitário sob a perspectiva da semântica argumentativaEly, LeylaArtigo Cientifico
2016A tradução em sala de aula como ferramenta de ensino: análise de um livro didático de espanhol como língua estrangeiraFreitag, Tatiana Cristina GomesArtigo Cientifico
2016Estratégias de fomento à manutenção de línguas minoritárias no oeste catarinenseFornara, Ana ElizabehtArtigo Cientifico
2016O gênero literário no livro didático e sua contribuição para a formação de leitores: um enfoque discursivoKaipper, Angélica HelfensteinArtigo Cientifico
2016O valor social atribuído à profissão professor construído pela mídia através do gênero chargeKusy, AdrianeArtigo Cientifico

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