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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
23-Nov-2017Gestão da Educação Infantil e a coordenação pedagógica: diretrizes para a formação continuada do coordenador pedagógicoSchiessl, Marlina OliveiraDissertação
2018Programa Escola Sem Partido: tentativa de controle da ação dos professoresMenegas, RômuloDissertação
2020Formação continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): percepções e experiências formativasPresotto, Taíse MorganaDissertação
2020Formação docente das professoras alfabetizadoras: um olhar sobre a leitura e a escritaMoura, Eliane Maria FogliariniDissertação
2020Formação continuada e ensino de ciências naturais: um olhar sobre a educação do campo no município de Getúlio Vargas - RSSoligo, Silas CleitonDissertação
2020Formação continuada de professores no contexto da educação inclusivaSponchiado, Laercio FranciscoDissertação
2020Educação emocional na educação infantil: concepções da docência sobre as competências socioemocionais da BNCCDalagnol, Rosângela FátimaDissertação
2020A transição para o Ensino Fundamental II: desafios da coordenação pedagógica e da docênciaCozer, Tatiana TaisDissertação
6-Dez-2017Atividades físicas e dança na Educação Integral de Jornada Ampliada: práticas educativas que contribuem para o desenvolvimento integral do educandoBorges, Rodrigo MoraesDissertação
Dez-2021Formação continuada de coordenadores pedagógicosVenturin, SimoneArtigo Cientifico