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Mar-2023Plantas medicinais na cultura mbyá guarani: uma revisão bibliográfica nos trabalhos de conclusão de cursoBento, Leivi PereiraMonografia
Mar-2023A importância do uso das plantas medicinais para fortalecimento da autonomia e da cultura Kaingang na terra indígena de Iraí-RSSantos, Catiane dosMonografia
2023O ensino da matemática nas escolas do campo por meio da modelagem matemáticaMarcelits, Silvana Bueno da SilvaMonografia
2023Licenciatura Interdisciplinar em Educação Do Campo - Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias da Universidade Federal da Fronteira Sul 2010-2022: limites e possibilidadesRibeiro, ElianeMonografia
2023Ambiência escolar: uma proposta de avaliação para escolas públicasTonin, LidileneMonografia
2023A relação entre escola e família: limites e possibilidades no necessário protagonismo da instituição educacionalPalhano, Marilza KusterMonografia
2023“Você fala a língua Kaingang?”: a questão do idioma para o povo Kaingang da terra indígena de MangueirinhaLima, Jessica dos Santos deMonografia
2023A presença da mulher na música gaúcha: um estudo a partir da biografia e atuação de Berenice AzambujaToczek, Esmeraldo RibeiroMonografia
2023A importância da educação do campo para as comunidades do entorno do Colégio do Campo da Paz: uma análise a partir das práticas educativas do Colégio Estadual do Campo da PazPedroso, JeniferMonografia
2023O preconceito em relação à comunidade Kaingang da terra indígena rio das cobras (Nova Laranjeiras/PR) na percepção de estudantes indígenas da UFFS (Campus Laranjeiras do Sul/PR)Pinheiro, Thiallandier RenhkogMonografia

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