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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
6-Jul-2015Abordagem interdisciplinar no ensino de ciências da natureza: os conceitos de luz e energia a partir do tema gerador fotossínteseBorges, MarizeteMonografia
2017O ensino de ciências naturais na educação do campo: contribuições dos espaços não formaisMachado, MargareteMonografia
2019O estágio supervisionado no ensino médio: desafios na Licenciatura Interdisciplinar em Educação do Campo - Ciências da Natureza da UFFS ErechimLopes, LucinéiaMonografia
2019Relação interdisciplinar em química e matemática e suas atribuiçõesCararo, Priscila Penteado dos SantosMonografia
2019Horta escolar como prática interdisciplinar no ensino fundamental I: possíveis lacunas para a sua manutenção na escolaGomes, Luiz Fernando RuthsMonografia
2019Interdisciplinaridade: matemática e ciências com o tema corpo humano na educação especialElias, MarinesMonografia
2021Interdisciplinaridade na prática versus políticas públicas para a educação básica: a realidade da escola públicaMoreira, Neiva de FátimaMonografia
2020A formação na Licenciatura em Educação do Campo: vivências e desafios em Biologia, Física e QuímicaSantos, Rafaela Alves dosMonografia
2018A contextualização e o ensino de ciências: relações com a educação do campo em uma escola de Erebango - RSFerreira, Maiara AparecidaMonografia
2019A cultura na formação inicial de professores na educação do campo: percepções de estudantes formandosEspich, LucimaraMonografia

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