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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2025Entre a cortesã e a residenta: arqueologia e patrimônio na construção da memória de Madame Lynch (1833-1886)Corassa, Andréia Richtyelly dos SantosMonografia
2025O “brinquedo de cozinha” e a reprodução de estereótipos de gênero na infânciaCarvalho, Karen Cristina deMonografia
2025Autoetnografia: uma reflexão sobre a educação indígena e a educação escolar indígena do povo TukanoBarreto, Marcilene TrurriyoMonografia
2025Parcerias e estratégias pedagógicas como potenciais para a inclusão de alunos com deficiência intelectual: uma revisão da literatura acadêmicaRosa, Aline Perin daMonografia
2025A influência da Sadia no desenvolvimento socioeconômico do município de Concórdia (1944-1970): um estudo de casoBonassi, Rita de Cássia da SilvaMonografia
2025Educação e cuidado de bebês: perspectivas em construçãoMoreira, Géssica QuerenMonografia
2024A militarização da educação brasileira: uma análise do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (PECIM) na Região Sul do BrasilZanotto, NicollyMonografia
2025Educação formal no complexo prisional de Chapecó: análise dos impactos e perspectivas a partir dos educadoresSantos, Johnny Silvestre Tavares dosMonografia
2025Uma autoetnografia sobre a experiência da imigração haitiana em Chapecó, SCRicher, Marie AngeMonografia
2025A educação pública brasileira: um estudo sobre as contribuições de Anísio TeixeiraSilva, Luciana Natalia daMonografia

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