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Tipo: Monografia
Título: Segurança do paciente sob a ótica dos profissionais da atenção primária à saúde
Autor(es): Carneiro, Alessandra Suptitz
Primeiro Orientador: Luzardo, Adriana Remião
Primeiro coorientador: Riggo, Leila Juliana Antunes
Primeiro membro da banca: Lindemann, Ivana Loraine
Segundo membro da banca: Kremer, Rafael
Terceiro membro da banca: Riggo, Leila Juliana Antunes
Resumo: Considerando a demanda emergente de promover a reflexão sobre a segurança nos serviços de saúde, o objetivo foi analisar o conhecimento relativo a segurança do paciente em profissionais de uma Estratégia de Saúde da Família, após uma intervenção com a equipe por meio de um seminário de campo que abordou a temática segurança do paciente. O conhecimento dos profissionais mostrou-se breve, evidenciando a necessidade de ações educativas permanentes e continuas no processo de trabalho. Contudo, os participantes do estudo revelaram que a Atenção Primária à Saúde possui um potencial diferenciado para o enfrentamento de erros, visto que, possui ferramentas de cuidado singulares. A oferta de um espaço de troca para discutir sobre essas estratégias de enfrentamento mostrou-se efetiva e imprescindível para a qualificação do cuidado.
Abstract/Resumen: Considering the emerging demand to promote reflection on the safety in health services, the goal was to analyze the knowledge about patient safety of health professionals in a Family Health Strategy, after an intervention with the team through a field seminar addressing the issue of patient safety. The knowledge of professionals showed itself quite low, highlighting the need for permanent and continuous educational activities in the work process. However, study participants revealed that the Primary Health Care has a different potential for coping errors, since it requires unique care tools. The offer of a swap space to discuss these coping strategies proved itself effective and essential for the qualification of the health care work.
Palavras-chave: Atenção primária à saúde
Segurança do paciente
Educação permanente
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul
Sigla da Instituição: UFFS
Faculdade, Instituto ou Departamento: Campus Passo Fundo
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/3675
Data do documento: 2018
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