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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2014O velho discurso do novo: (re)significações em torno da noção de língua no ENEMGiachini, Liana CristinaDissertação
2016Os saberes sobre a língua na formação de professores de língua portuguesa: um olhar discursivoPereira, Fabiane AparecidaDissertação
2016O curso de Letras na Universidade Tecnológica Federal do Paraná: "um estranho no ninho"?Marchioro, Heloisa Cristina RampiDissertação
2015Funcionamento discursivo em orientações ao professor no livro didático: onde habita a interdiçãoLuzza, DaianaDissertação
2014Língua e direito - uma relação de nunca acabar: (des)construções acerca do imaginário linguísticoLorenset, Rossaly Beatriz ChioquettaDissertação
27-Mai-2014A língua útil para o trabalho: no entremeio de sentidos da educação profissional e tecnológica e do ensino de língua portuguesaPalaro, Elisandra AparecidaDissertação
2017O discurso sobre o ensino de língua na proposta curricular de Santa Catarina: um percurso de (res)significaçõesSantos, Lucelia Fatima Nardi dosDissertação
2019Língua portuguesa e língua inglesa: questões de imaginário em (du)eloHübner, JancileidiDissertação
2019O imaginário de língua portuguesa no currículo dos cursos de direitoKonzen, Maria Cecilia HalmenschlagerDissertação
16-Out-2020Um olhar sobre o funcionamento das orientações para a produção de texto escrito no livro didático de língua portuguesaFontana, Camila ReginaDissertação

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