A metáfora da Antimiragem Ana Z., aonde vai você?

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo analizar la metáfora del antimiraje, que germina tras la lectura de la obra Ana Z., aonde vai você? (1993), de Marina Colasanti. Protagonizada por una niña, esta trama lleva el lector a vivir una aventura en el fondo de un pozo, acompañando a la personaje en un intento de recuperar las cuentas de su colar, que se desploman hacia la oscuridad. El plan de la protagonista era bajar recuperarlas, pero la acción se convierte en un viaje al interior del pozo. Entre los lugares recorridos está el oasis del antimiraje, caracterizado como un lugar donde es necesario algo más que el sentido de la vista para ver, puesto que hay cosas que aunque no veamos, existen. En este lugar está el origen de la metáfora del antimiraje. Para el desarrollo de este trabajo, tres movimientos fueron hechos. El primer tiene como objetivo mostrar cómo surge la metáfora del antimiraje, a partir de la relación entre lector y texto literario Para comprender y delimitar el concepto de metáfora, utilizamos como apoyo las nociones tejidas por Michel Pêcheux sobre este tema. El siguiente movimiento consiste en dar a esta metáfora una historicidad, presentando cómo el antimiraje atraviesa otras obras literarias y cómo cada deslizamiento tiene una memoria. En vista de ello, se han seleccionado algunos fragmentos que abordan cada una de estas memorias. El último movimiento es una proposición sobre como la lectura de textos literarios aparenta ser un juego entre dos memorias: la memoria voluntaria, dada por el texto y que exige un reconocimiento por parte de quien lee; y la memoria involuntaria, vinculada al lector y a las reminiscencias que surgen de su relación con el texto literario.