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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor1Santos, Almir Paulo dos-
dc.creatorAraujo, Patrícia Martins de-
dc.date2026-
dc.date.accessioned2026-05-13T19:59:55Z-
dc.date.available2026-05-07-
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dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttps://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/9324-
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dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Fronteira Sulpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Erechimpt_BR
dc.publisher.initialsUFFSpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCoordenação pedagógica;pt_BR
dc.subjectEducação Infantil;pt_BR
dc.subjectSaberes indígenas;pt_BR
dc.subjectGestão Escolar;pt_BR
dc.subjectPedagogia Descolonizadora.pt_BR
dc.titleSaberes indígenas e disputas formativas: a coordenação pedagógica na construção de uma escola das infâncias descolonizadorapt_BR
dc.typeArtigo Cientificopt_BR
Aparece en las colecciones: Especialização em Gestão Escolar: Coordenação, Direção e Supervisão Escolar

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