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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/9324| Tipo: | Artigo Cientifico |
| Título: | Saberes indígenas e disputas formativas: a coordenação pedagógica na construção de uma escola das infâncias descolonizadora |
| Autor(es): | Araujo, Patrícia Martins de |
| Primeiro Orientador: | Santos, Almir Paulo dos |
| Palavras-chave: | Coordenação pedagógica; Educação Infantil; Saberes indígenas; Gestão Escolar; Pedagogia Descolonizadora. |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal da Fronteira Sul |
| Sigla da Instituição: | UFFS |
| Faculdade, Instituto ou Departamento: | Campus Erechim |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/9324 |
| Data do documento: | 2026 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Escolar: Coordenação, Direção e Supervisão Escolar |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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