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Tipo: Monografia
Título: Desafios e potencialidades na gerência das unidades básicas de saúde: experências de enfermeiros no sul do Brasil
Autor(es): Parnof, Ivania Zanella
Primeiro Orientador: Tombini, Larissa Hermes Thomas
Resumo: Este Trabalho de Conclusão de Curso teve como objetivo compreender os desafios e as potencialidades presentes na gerência das Unidades Básicas de Saúde (UBS) a partir das experiências de enfermeiros que atuam como gerentes em um município de médio porte do sul do Brasil. Trata-se de um estudo qualitativo, exploratório e descritivo, realizado com 26 enfermeiros participantes de grupos focais. Os dados foram analisados segundo a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), envolvendo a identificação das Expressões-Chave (ECH), elaboração das Ideias Centrais (IC) e construção dos discursos-síntese. Para fins de organização analítica, o material foi agrupado em dois temas: (1) desafios e fragilidades e (2) potencialidades e facilidades na gerência das UBS. Emergiram oito Ideias Centrais distribuídas entre esses temas. Entre as fragilidades, destacaram-se a ausência de protocolos e fluxos gerenciais, a sobrecarga de trabalho decorrente da acumulação de funções, a burocratização dos processos administrativos, dificuldades no uso dos sistemas informatizados e falhas de comunicação interna. Quanto às potencialidades, sobressaíram o uso de protocolos e sistemas informatizados, a integração e comunicação das equipes, melhorias estruturais e organizacionais das unidades, além de expectativas positivas relacionadas à construção de manuais digitais de rotinas e fluxos. Conclui-se que a gerência exercida pelo enfermeiro na Atenção Primária caracteriza-se como um processo dinâmico, marcado por desafios institucionais, mas também por avanços que fortalecem a organização dos serviços e qualificam o cuidado. Os achados reforçam a necessidade de investimentos em formação específica, apoio técnico e consolidação de práticas padronizadas que promovam maior autonomia e segurança ao enfermeiro gerente.
Abstract/Resumen: This Final Course Assignment aimed to understand the challenges and potentialities present in the management of Primary Health Care Units (UBS) based on the experiences of nurses who work as managers in a medium-sized municipality in southern Brazil. This is a qualitative, exploratory, and descriptive study conducted with 26 nurses who participated in focus groups. Data were analyzed using the Collective Subject Discourse (CSD) technique, which involves identifying Key Expressions (ECH), elaborating Central Ideas (IC), and constructing synthesized discourses that represent the collective thinking of the participants. For analytical organization, the material was grouped into two themes: (1) challenges and weaknesses and (2) potentialities and facilitating aspects in UBS management. Eight Central Ideas emerged across these themes. Challenges included the absence of managerial protocols and workflows, work overload resulting from the accumulation of administrative and care responsibilities, bureaucratic delays in administrative processes, difficulties in the use of computerized systems, and communication failures within the network. Potentialities included the use of protocols and digital systems, team integration and effective communication, structural and organizational improvements in the units, and positive expectations regarding the development of digital manuals of routines and workflows. It is concluded that nursing management in Primary Health Care is a dynamic and evolving process, marked by institutional challenges but also by advances that strengthen service organization and care quality. The findings highlight the need for continued investment in specific training, technical and institutional support, and the consolidation of standardized practices that promote autonomy and safety for nurse managers.
Palavras-chave: Atenção primária à saúde
Enfermeiros
Administração em saúde pública
Unidade básica de saúde (UBS)
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul
Sigla da Instituição: UFFS
Faculdade, Instituto ou Departamento: Campus Chapecó
Tipo de Acesso: Acesso Embargado
URI: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/9354
Data do documento: 2025
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