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dc.date.accessioned2026-10-21T14:30:13Z-
dc.date.available2026-
dc.date.available2026-10-21T14:30:13Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.isbn978-85-7591-980-4pt_BR
dc.identifier.urihttps://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/9722-
dc.description.provenanceSubmitted by Franciele Scaglioni da Cruz (franciele.cruz@uffs.edu.br) on 2026-10-21T14:19:13Z No. of bitstreams: 1 Volume_3 - Formação de Professores e Avaliação.pdf: 5109819 bytes, checksum: c79a6c69deae0cc5b90f8e950cfb0e96 (MD5)en
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dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal da Fronteira Sulpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCurrículos - Avaliaçãopt_BR
dc.subjectEducação - Brasil, Região Sulpt_BR
dc.subjectEducação integralpt_BR
dc.subjectPolítica educacionalpt_BR
dc.subjectPolíticas públicaspt_BR
dc.subjectPrática pedagógicapt_BR
dc.subjectProfessores - Formaçãopt_BR
dc.subjectTecnologia digitalpt_BR
dc.titleFormação de professores/as e avaliaçãopt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.organizer.structuredGonçalves, Ana Cecilia Teixeira-
dc.organizer.structuredBonotto, Danusa de Lara-
dc.organizer.structuredSilva, Denise Knorst da-
dc.organizer.structuredDurat, Cristiano Augusto-
dc.relation.ispartof2Tessituras de um processo de formação: educação integral na escola de tempo integral: entre reflexões e práticaspt_BR
dc.citation.issue33pt_BR
Appears in Collections:Ciências Humanas

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