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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/395| Type: | Monografia |
| Título : | O envelhecimento pelas lentes dos filmes comerciais: uma análise do filme "Uma canção para Marion" |
| Author: | Pasini, Margiéli |
| First advisor: | Hermel, Erica do Espírito Santo |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Araújo , Maria Cristina Pansera de |
| metadata.dc.contributor.referee2: | Güllich, Roque Ismael da Costa |
| Resume: | O envelhecimento da população tem se tornado um fenômeno mundial. Nesse movimento, compreender o processo do envelhecer torna-se importante para a formação dos futuros velhos, e esta nova realidade impõe a necessidade de uma maior reflexão quanto às ferramentas de ensino para aulas de Ciências e Biologia no que tange as questões de Educação em Saúde. Esse é o contexto do qual parte a realização deste trabalho, cujo encaminhamento metodológico ocorreu a partir da análise de conteúdo do filme “Canção Para Marion”, para verificar quais representações de velhice são apresentadas por essa mídia. Com a Análise de Conteúdo, delimitou-se o corpus da pesquisa, assim como as categorias: i) as múltiplas faces do envelhecimento: solidão, perdas e descobertas e ii) questões de gênero: representação da mulher idosa nos filmes. Percebemos que o filme se apresenta como uma ferramenta que possibilita trabalhar no Ensino de Ciências e Biologia com temas como o envelhecimento, a morte, bem como questões de gênero na velhice, por se capaz de mexer com as emoções e percepções dos sujeitos. |
| Resumen : | The ageing of the population has become a worldwide phenomen. In this situation, understanding the process of aging becomes important for the formation of the future elderly, this new reality imposes the need of a greater reflexion on the teaching tools applied to Sciene and Biology classes in what concerns the issues of Health Education. The methodological referral occurred from the analysys content of the movie “Song for Marion” to verify the elderly people portray that are presented by this media. The corpus was delimited by analysing the content of the media, as well as the categories: i) the multiple faces of aging: loneliness, losses and discoveries ii) gender matters: old women representation in movies. We realized that the movie presents if self as a tool that makes it possible to work in Science and Biology teaching along with subjects, such as aging, death and gender matters, being able to deal with emotions and human being perceptions. |
| Palabras clave : | Análise cinematográfica Envelhecimento populacional Ferramenta didática Ensino de ciências Ensino de Biologia |
| Language: | por |
| Country: | Brasil |
| Editorial : | Universidade Federal da Fronteira Sul |
| Acronym of the institution: | UFFS |
| College, Institute or Department: | Campus Cerro Largo |
| Type of Access: | Acesso Aberto |
| URI : | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/395 |
| Fecha de publicación : | 29-nov-2016 |
| Aparece en las colecciones: | Ciências Biológicas - Licenciatura |
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