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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017Educação do campo e agroecologia: considerações a partir do Colégio Estadual do Campo Iraci Salete StrozakBorges, MarizeteMonografia
2017Agroecologia e processos pedagógicos no Colégio Estadual do Campo Chico Mendes, Assentamento Celso Furtado, Quedas do Iguaçu - PRMarcelites, Elder JoséMonografia
2017Reflexões sobre indisciplina na escolaElias, MarinesMonografia
2017A formação dos educadores dos anos iniciais da escola Itinerante Herdeiros do Saber de Rio Bonito Do Iguaçu/PRScussel, Líria MacedoMonografia
2017Perfil socioeconômico da população rural do município de Laranjeiras do Sul – PR, inscrita no cadastro único para programas sociais do governo federalBronholo, NilsonMonografia
2017As práticas agroecológicas de produção nas escolas do campo: um estudo de caso na Casa Familiar Rural Enio Eduardo Dalla Santa de Nova Laranjeiras/PRRossignol, Vera MariaMonografia
2017A relação entre educação e trabalho: experiência do Projeto Saberes da Terra no território CantuquiriguaçuPires, FrancieliMonografia
2018Seguimento farmacoterapêutico domiciliar: a importância do farmacêutico na Estratégia de Saúde da FamíliaFreitas, Daniele Leão deMonografia
2018Percepções dos profissionais da saúde sobre o fluxo de atenção às pessoas vivendo com HIV/AIDS em um município do interior do Rio Grande do SulMarodin, GabrielaMonografia
2018Prescrição de antibacterianos: perfil e adesão dos pacientes visando à intervenção na equipe de saúdePelicioli, MarinaMonografia

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