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Autor(es)
Tipo
7-Fev-2022
Simetria da reflexão, translação e rotação: uma abordagem através da robótica educacional
Seghetto, Marlise
Dissertação
25-Fev-2022
Uma discussão sobre a relação entre isometria e simetria através da meta análise
Rosa, Ozéias Teixeira da
Dissertação
16-Fev-2022
A presença das tecnologias digitais para o ensino de matemática na Base Nacional Comum Curricular
Finn, Gabriela
Dissertação
8-Jun-2022
O ensino de álgebra nos anos iniciais: uma proposta de formação continuada por meio do uso de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA)
Vogt, Guilherme Guterres
Dissertação
28-Set-2022
Pontos notáveis de um triângulo: uma prosposta didática com geometria dinâmica
Bruxel, Daniel Argeu
Dissertação
Busca facetada
Autor
1
Bruxel, Daniel Argeu
1
Finn, Gabriela
1
Rosa, Ozéias Teixeira da
1
Seghetto, Marlise
1
Vogt, Guilherme Guterres
Orientador
3
Scheffer, Nilce Fátima
1
Menoncini, Lucia
1
Reichert, Janice Teresinha
Membros da Banca
1
Menoncini, Lúcia
1
Motta, Marcelo Souza
1
Pasa, Bárbara Cristina
1
Petry, Vitor
1
Santos, Claudecir dos
.
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Assunto
2
Base Nacional Comum Curricular
2
Ensino e aprendizagem
2
Geometria
2
Simetria
1
Didática
1
Educação fundamental
1
Formação continuada de professores
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Instituição
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Programa
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Programa de Pós-Graduação Profiss...
1
Programa de Pós-Graduação em Educ...
Data de Disponibilização
5
2022
Tipo de Acesso
5
Acesso Aberto