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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4931| Tipo: | Artigo Cientifico |
| Título: | Gestão escolar baseada em Reggio Emilia/Itália: Experiências e contribuições para a ASSAMI de Erechim-RS. |
| Autor(es): | Opitz, Nicolas |
| Primeiro Orientador: | Campos, Marcia Farinella Soares de |
| Resumo: | Apresentam-se as demandas dentro da Gestão Educacional para as Unidades de Educação Infantil da ASSAMI – Associação de Amparo à Maternidade e Infância, localizada no município de Erechim/RS. Abordam-se as contribuições e alterações realizadas através da apropriação da abordagem Reggio Emillia dentro do cotidiano de chão de escola. Apontam-se as contribuições da Gestão Escolar dentro deste processo de alteração de uma visão tradicional para uma concepção de potência e protagonismo infantil. |
| Palavras-chave: | Educação Infantil Reggio Emilia Gestão Escolar |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal da Fronteira Sul |
| Sigla da Instituição: | UFFS |
| Faculdade, Instituto ou Departamento: | Campus Erechim |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4931 |
| Data do documento: | Dez-2021 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Escolar: Coordenação, Direção e Supervisão Escolar |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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