Tipo:	Relatório de Pesquisa
Título:	Relatório final de estágio de pós-doutoramento
Autor(es):	Trevisol, Joviles Vitório
Resumo:	O propósito principal do presente relatório é apresentar as principais atividades e resultados do estágio pós-doutoral desenvolvido entre 01 de setembro de 2021 a 30 de abril de 2022 junto ao Centre for Science and Technology Studies (CWTS) da Leiden University (Países Baixos). As atividades foram desenvolvidas em consonância com o projeto aprovado no âmbito da Chamada Pública do CNPq, intitulado “As políticas e os processos de autoavaliação da pós-graduação no Brasil e na Holanda: um estudo comparado”. Algumas ações previstas foram reorganizadas em virtude das restrições decorrentes da crise sanitária imposta pela COVID-19. Os Países Baixos, assim como os demais países europeus, mantiveram as medidas de lockdown (ora de forma integral, ora parcial) até o dia 16 de janeiro de 2022. Até o final de janeiro de 2022, a quase totalidade das atividades acadêmicas no CWTS foram realizadas de forma online. As restrições sanitárias impediram viagens e participações em eventos científicos presenciais na Universidade de Leiden e em outros países. O regime de lockdown impôs limitações, porém não comprometeu o desenvolvimento das atividades previstas pelo projeto. Ele exigiu adaptações, criatividade e, principalmente, contínuos aprendizados no uso de tecnologias de comunicação.
Palavras-chave:	Pós-graduação Avaliação de programas educacionais Holanda Brasil
Idioma:	por
País:	Holanda
Instituição:	Universiteit Leiden
Sigla da Instituição:	LEI
Tipo de Acesso:	Acesso Embargado
URI:	https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/6187
Data do documento:	11-Dez-2022
Título da pesquisa :	As políticas de avaliação da pós-graduação brasileira
Aparece nas coleções:	Sociologia

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