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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Dez-2014Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: um estudo bibliográfico dos métodos governamentais de avaliaçãoGaik, Beatris Fátima BuenoMonografia
2014Letramento e alfabetização: as concepções presentes nos livros didáticos do ciclo de alfabetizaçãoDariva, DeivaneMonografia
Dez-2018Narrativas de crianças e jovens surdos do munícipio de Erechim sobre os seus processos de alfabetizaçãoRemos, Silvia SaleteMonografia
2019Preparar para alfabetizar? concepções docentes sobre ler e escrever na pré-escolaHoffmann, GabrielaMonografia
2019O processo de alfabetização de crianças com Deficiência Visual (DV): um estudo em escolas públicas de Erechim/RSFreitas, Bianca Frank deMonografia
2019A alfabetização na perspectiva construtivista: concepções de professores de cursos de pedagogia de Erechim/RSLenhardt, DianaMonografia
21-Jun-2017Propostas de trabalho com oralidade em livros didáticos dos anos iniciais: avanços e desafiosMarengo, Carla Fernanda MattéMonografia
2019As possibilidades e os desafios do trabalho com alfabetização de crianças com Transtorno do Espectro Autista na perspectiva de professores do norte do Rio Grande do SulJandt, Eunice MarliMonografia
15-Fev-2019Transição entre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e o Programa Mais Alfabetização: expectativas de professoras de escolas estaduais do município de Erechim/RSStahelski, LucianeMonografia
14-Fev-2019História(s) de alfabetização no município de Erechim/RSCardoso, MarilianeMonografia