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| Issue Date | Title | Author(s) | Type |
| 2025 | Entre brinquedos e cenários: a influência dos espaços na autonomia de bebês e crianças bem pequenas nos CEIMs de Guatambu - SC | Benedito, Andressa Carvalho | Monografia |
| Jul-2025 | A tarefa de casa em livros didáticos do 1º e 2º ano do ensino fundamental | Ribicki, Francieli Ana | Monografia |
| Jul-2025 | Leitura e escrita na educação infantil: experiências e práticas pedagógicas com crianças de cinco e seis anos | Gollo, Hemeline Pafuski | Monografia |
| Jul-2025 | A influência das emoções na aprendizagem da matemática: percepções de estudantes e professores do 5º ano do ensino fundamental | Veiga, Ane Gabrielle Santin | Monografia |
| Jul-2025 | Investigação da meta 9 dos PMES da região imediata de Erechim: estudo da demanda da EJA - alfabetização no município de Erechim | Ulkovski, Daiane | Monografia |
| Jul-2025 | A estatística no ciclo de alfabetização: fundamentos e práticas para a aprendizagem matemática | Marques, Isadora Boscheto | Monografia |
| Jul-2025 | Jogos didáticos nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise dos livros do programa Alfabetiza Tchê | Santos, Andreia Lipes dos | Monografia |
| Jul-2025 | Afetividade e ética na docência para a educação infantil | Paines, Laura Detofol | Monografia |
| Jul-2025 | Noções de unidade de medida e capacidade volumétrica no 4º ano: aprendizagens a partir de um estudo de aula | Rodrigues, Bruna Caroline | Monografia |
| 2024 | Comunicação: desafios encontrados por pais surdos no cotidiano escolar | Santos, Luziana Souza dos | Monografia |
| 2019 | Instituições contemporâneas de educação formal: uma análise da arquitetura escolar | Carminatti, Victória Louise de Paula Santos | Monografia |
| 2024 | Reflexões sobre o refeitório na educação infantil: nutrição, socialização e aprendizagem | Kozooski, Manoeli Loize | Monografia |
| 2024 | O princípio da inclusão na educação infantil: uma análise das políticas educacionais | Foresti, Camila; Paixão, Priscila Vendrametto da | Monografia |
| 2024 | A literatura mediada pelo código artístico: trabalho com o repertório emocional a partir do processo catártico | Knoner, Laura Pottim | Artigo Cientifico |
| 2024 | Inclusão/acolhimento de filhos de imigrantes na sala de aula da educação infantil | Possa, Cristina; Dias, Ana Juçara | Monografia |
| 2024 | A prática pedagógica de base histórico-cultural nos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar para as pesquisas | Santos, Fernanda Feliciano dos | Monografia |
| 2023 | O reconhecimento da/o outra/o: desafios e perspectivas na inclusão de crianças imigrantes | Almeida, Bianca Leite Dias de | Monografia |
| 2023 | Os limites da laicização e da secularização nos ideais de formação de professores em Santa Catarina nas primeiras décadas republicanas | Cella, Ediana | Monografia |
| 2024 | A leitura de textos literários em João Cezar de Castro Rocha, Antonio Candido e Michèle Petit | Valesan, Fernanda Ribeiro | Monografia |
| 2024 | Imaginação política na educação: possíveis contribuições de Pierre Dardot e Christian Laval ao debate pedagógico a partir do princípio comum | Souza, Patrícia Tomas de | Monografia |
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