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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
| jun-2026 | A meta nove do PNE nos planos municipais de educação: demanda e oferta da EJA - alfabetização em municípios do norte do Rio Grande do Sul | Santos, Laura Karolina Ribeiro dos | Monografia |
| jun-2026 | Entre o vínculo e o desenvolvimento: o lugar da afetividade no projeto político-pedagógico de uma escola de educação infantil | Drescher, Caroline Laís | Monografia |
| jul-2026 | Investigação da meta 9 do PNE nos planos municipais de educação: entre a legislação, a demanda e a oferta da EJA nos Municípios da ERS 211 | Tortelli, Carine | Monografia |
| jun-2026 | Flexibilizar para incluir: contribuições do DUA e das adaptações curriculares no ensino de estudantes com TEA | Aniecevski, Camile Alice Lipnharski | Monografia |
| jul-2026 | Gestão escolar: e o acolhimento à chegada de estudantes estrangeiros | Borges, Joana Clélia Trindade | Monografia |
| jun-2026 | A prática pedagógica e a diversidade étnico-racial nos anos iniciais do ensino fundamental I | Andrade, Enaeli Graça Pontes de | Monografia |
| jun-2026 | Gestão pedagógica e assessoria docente: a atuação do coordenador pedagógico | Rampi, Michele Ana | Monografia |
| jun-2026 | Avaliação na educação pública municipal: reflexões e desafios nas práticas avaliativas | Hirt, Gabriela Bolsonello | Monografia |
| jun-2026 | Abordagem Pikler e o currículo da educação infantil: relações e perspectivas | Tenutti, Luana Caroline | Monografia |
| jun-2026 | Apropriação de tecnologias digitais nos anos iniciais: saberes significativos | Chagas, Cristiane Paula Rosinski | Monografia |
| jun-2026 | Interseções entre o XIV fórum de estudos leituras de Paulo Freire (2012) e a Universidade Federal da Fronteira Sul: o legado de Paulo Freire em debate no Rio Grande do Sul | Medico, Kaylani Dal | Monografia |
| jun-2026 | Educação infantil e escola em tempo integral: aproximações e distanciamentos entre as normativas curriculares | Krause, Andressa Lopes | Monografia |
| jun-2026 | Primeira infância e formação da personalidade: influências biológicas, sociais e emocionais | Pedrozo, Valeska da Silva | Monografia |
| jun-2026 | Planejar para/com os bebês: brincar, explorar e participar na creche | Cruz, Kailane Leidens da | Monografia |
| jun-2026 | “Gente, eu já sei ler”: representações e concepções de alfabetização em livros de literatura infantil | Beneduzi, Isadora | Monografia |
| jun-2026 | Narrativas e identidades: representações de gênero nas obras literárias do PNLD 2023 | Morais, Crislaine Eduarda de | Monografia |
| jun-2026 | O processo de alfabetizar e letrar na educação de jovens e adultos: uma análise dialógica entre o pensamento freiriano e a teoria de Magda Soares | Pinto, Isabela Grandchamp | Monografia |
| jun-2026 | Transição da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental: concepções de leitura e de escrita em vídeos do Youtube | Antoniaki, Tailine Baginski | Monografia |
| jun-2026 | A atuação da pedagoga além da escola: práticas educativas em contextos sociais e de saúde no Município de Erechim/RS | Davide, Jadislaine Nogueira | Monografia |
| dic-2025 | Práticas pedagógicas e o direito à educação: um estudo sobre a ressignificação dos programas educacionais no presídio estadual de Erechim-RS | Cabreira, Ilka Quaresma | Monografia |
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