Tipo:	Artigo Cientifico
Título:	Homonímia em anedotas: a licenciatura em letras Português EaD na cidade de Chapecó - SC
Autor(es):	Nunes, Lilian Tavares
Primeiro Orientador:	Luz, Mary Neiva Surdi da
Resumo:	O referido trabalho aborda o discurso sobre a Licenciatura em Letras Português na cidade de Chapecó-SC, ofertado na modalidade de ensino a distância (EAD) pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR), com foco na análise da organização curricular e sua relação com o perfil de egresso. Para este estudo, o arquivo documental institucional foi constituído pelo projeto Guia de Percurso (2020) do Curso de Letras, da UNOPAR. O artigo tem como objeto de análise as matrizes curriculares, ementas e demais textualidades que foram significativas para o desenvolvimento deste estudo. Tomamos como base teórica noções vinculadas à Análise de Discurso e à História das Ideias Linguísticas (HIL), para a compreensão do processo de historicização da formação de professores em Letras na modalidade Ead. Um dos pontos que foi tratado durante o desenvolvimento deste estudo foi a respeito da grade curricular, a qual se refere à organização sistemática de todas as disciplinas que compõem o processo formativo ao longo da graduação. Desta maneira analisamos a grade curricular e constatamos uma marcante preocupação com a formação pedagógica e não somente com a formação teórica específica ao mesmo tempo em que problematizamos a alocação dos componentes curriculares e seu possível impacto à formação docente.
Palavras-chave:	Ensino superior Ensino à distância Formação de professores Licenciatura em Letras
Idioma:	por
País:	Brasil
Instituição:	Universidade Federal da Fronteira Sul
Sigla da Instituição:	UFFS
Faculdade, Instituto ou Departamento:	Campus Chapecó
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/6454
Data do documento:	14-Fev-2023
Aparece nas coleções:	Letras

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