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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
2025 | Memórias de leitura: construindo a si mesmo | Silva, Anaís Cristina da | Monografia |
2025 | As orações de que precisamos: encarando o trabalho com as relativas preposicionadas na educação básica | Chaves, Thyago Camargo | Monografia |
2025 | Jorge Luis Borges e Franz Kafka em diálogo a partir do conceito de metáfora: uma análise de A Metamorfose | Borges, Raquel Sálvia | Monografia |
2025 | Comparação das variedades de português de Trás-os-Montes, Portugal e do Oeste Catarinense, Brasil | Bodanese, Júlia Gaboardi | Monografia |
2025 | A polifonia narrativa em Mayombe | Woitexem, Guilherme | Monografia |
2025 | As relações entre literatura e realidade nas críticas de João Cezar de Castro Rocha, Antonio Candido e Erich Auerbach | Lüdke, Francine Oliveira | Monografia |
2025 | Entre restrição e explicação: proposta para o trabalho com as orações relativas na educação básica | Silvestri, Adriéli | Monografia |
2025 | O gênero podcast na sala de aula: possibilidades no ensino de Língua Portuguesa para a inclusão de alunos imigrantes | Vicari, Eduardo Elian | Monografia |
2025 | Estudo de metáforas ambientais em campanhas veiculadas pelo Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima | Velasque, Adrian | Monografia |
2024 | A interferência do futuro do subjuntivo do português na produção em espanhol: uma abordagem contrastiva para aprendizes brasileiros | Schuster, Hellen | Monografia |
2024 | A formação do futuro professor de língua espanhola: reflexões e desafios do ensino remoto durante a pandemia da covid-19 | Machado, Vicktória Valente | Monografia |
2024 | O poder da literatura no mundo de tinta: uma leitura de Cornelia Funke | Silva, Jonathan Porto Alegre da | Monografia |
2024 | Plurilinguismo: um panorama do que é estudado e produzido na academia e o que chega até a escola | Silveira, Bruna Valkiria da | Monografia |
2024 | A variável "R" do português brasileiro: realizações linguísticas de imigrantes haitianos | Santos, Itamara Vieira dos | Monografia |
2024 | A mitologia como meio de aproximação entre a literatura clássica e a literatura juvenil: uma análise comparativa de Os Lusíadas e O Último Olimpiano | Montagna, Carla | Monografia |
2024 | A passagem entre mundos na obra literária “As Crônicas de Nárnia” de C. S. Lewis: uma metáfora para a compreensão da leitura | Mesquita, Naila Castilho de | Monografia |
2024 | A educação como alvo do discurso da guerra cultural: a Frente Parlamentar Agropecuária e o ENEM | Maronesi, Luana | Monografia |
2024 | Uma proposta de inclusão escolar através do hip-hop na E.B.M. Victor Meirelles, em Chapecó, SC | Geremia, Winissius | Monografia |
2024 | O patriotismo em Triste Fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto e Os senhores do Orvalho, de Jacques Roumain | Damis, Alexandra Baptichon | Monografia |
2024 | Deus, pátria e família: uma análise do slogan político de Jair Bolsonaro sob a ótica da Guerra Cultural no Brasil | Bertozzo, Pricila Luana | Monografia |
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