Skip navigation
Página inicial
Navegar
Comunidades e coleções
Navegar nos Itens por:
Data do documento
Autores
Orientadores
Título
Assunto
CNPq
Departamento
Programas
Tipo do Documento
Tipo de Acesso
Ajuda
Contato
Documentos úteis
Política Repositório Digital
Sobre o Repositório
Termo de Permissão de Acesso ao Documento
Idioma
português
español
English
Entrar em:
Meu espaço
Receber atualizações
por e-mail
Editar perfil
Página de Busca
Buscar em:
Todo o repositório
PÓS-GRADUAÇÃO
Lato sensu
Stricto sensu
por
Filtros correntes:
Tipo de Documento
Título
Autor
Orientador
Membros da Banca
Autoria
Identificador de Autoria
Resumo ou Abstract
Assunto
CNPq
Data de publicação
Liberação para Acesso
Acesso
Instituição
Sigla da Instituição
Programa
Departamento
Agência de Fomento
Formato do Arquivo
Todos os campos
Iguais
Contém
Identificado
Diferentes
Não contém
Não identificado
Tipo de Documento
Título
Autor
Orientador
Membros da Banca
Autoria
Identificador de Autoria
Resumo ou Abstract
Assunto
CNPq
Data de publicação
Liberação para Acesso
Acesso
Instituição
Sigla da Instituição
Programa
Departamento
Agência de Fomento
Formato do Arquivo
Todos os campos
Iguais
Contém
Identificado
Diferentes
Não contém
Não identificado
Tipo de Documento
Título
Autor
Orientador
Membros da Banca
Autoria
Identificador de Autoria
Resumo ou Abstract
Assunto
CNPq
Data de publicação
Liberação para Acesso
Acesso
Instituição
Sigla da Instituição
Programa
Departamento
Agência de Fomento
Formato do Arquivo
Todos os campos
Iguais
Contém
Identificado
Diferentes
Não contém
Não identificado
Tipo de Documento
Título
Autor
Orientador
Membros da Banca
Autoria
Identificador de Autoria
Resumo ou Abstract
Assunto
CNPq
Data de publicação
Liberação para Acesso
Acesso
Instituição
Sigla da Instituição
Programa
Departamento
Agência de Fomento
Formato do Arquivo
Todos os campos
Iguais
Contém
Identificado
Diferentes
Não contém
Não identificado
Tipo de Documento
Título
Autor
Orientador
Membros da Banca
Autoria
Identificador de Autoria
Resumo ou Abstract
Assunto
CNPq
Data de publicação
Liberação para Acesso
Acesso
Instituição
Sigla da Instituição
Programa
Departamento
Agência de Fomento
Formato do Arquivo
Todos os campos
Iguais
Contém
Identificado
Diferentes
Não contém
Não identificado
Tipo de Documento
Título
Autor
Orientador
Membros da Banca
Autoria
Identificador de Autoria
Resumo ou Abstract
Assunto
CNPq
Data de publicação
Liberação para Acesso
Acesso
Instituição
Sigla da Instituição
Programa
Departamento
Agência de Fomento
Formato do Arquivo
Todos os campos
Iguais
Contém
Identificado
Diferentes
Não contém
Não identificado
Retornar valores
Adicionar filtros:
Utilizar filtros para refinar o resultado de busca.
Tipo de Documento
Título
Autor
Orientador
Membros da Banca
Autoria
Identificador de Autoria
Resumo ou Abstract
Assunto
CNPq
Data de publicação
Liberação para Acesso
Acesso
Instituição
Sigla da Instituição
Programa
Departamento
Agência de Fomento
Formato do Arquivo
Todos os campos
Iguais
Contém
Identificado
Diferentes
Não contém
Não identificado
Resultado 1-9 de 9.
Anterior
1
Póximo
Conjunto de itens:
Data do documento
Título
Autor(es)
Tipo
21-Set-2017
A alfabetização das crianças das classes populares na escola pública: uma proposta de formação continuada de professores (as)
Todero, Marissandra
Dissertação
2018
Formação continuada de professores das escolas da rede municipal de Erechim: limites e possibilidades para a educação integral
Luz, Edite Ribeiro da
Dissertação
2018
Avaliação na educação infantil: estudo de caso em escolas públicas erechinenses
Dal Bosco, Vânia Oliveira
Dissertação
2019
Avaliação em larga escala: percepções, impactos e variáveis em duas escolas estaduais da 15ª CRE - RS
Sawicki, Simone Salete
Dissertação
21-Set-2018
A formação continuada na perspectiva do professor reflexivo: uma abordagem a partir das concepções de John Dewey
Pastore, Adilson
Dissertação
30-Jul-2014
Programa “mais educação”: uma resposta política aos diagnósticos de crise da escola brasileira?
Capeletti, Caroline Stelmach
Monografia
11-Jun-2018
As desigualdades sociais e a meritocracia na educação: a difícil transição do ensino médio a universidade
Teixeira, Claudia Simone da Cunha
Artigo Cientifico
22-Jul-2018
A formação docente para a Educação Integral
Cambri, Roseni Maria
Monografia
28-Jul-2017
Educação e normatização
Cimek, Cristiane Paula
Monografia
Busca facetada
Autor
1
Cambri, Roseni Maria
1
Capeletti, Caroline Stelmach
1
Cimek, Cristiane Paula
1
Dal Bosco, Vânia Oliveira
1
Luz, Edite Ribeiro da
1
Pastore, Adilson
1
Sawicki, Simone Salete
.
próximo >
Orientador
2
Paim, Marilane Maria Wolff
2
Pereira, Thiago Ingrassia
1
Fabian, Eloi Pedro
1
Fraga, Gerson Wasen
1
Sartori, Jerônimo
1
Silva, Ivone Maria Mendes
1
Silva, Rodrigo Manoel Dias da
.
próximo >
Membros da Banca
3
Sartori, Jerônimo
2
Pereira, Thiago Ingrassia
1
Bordignon, Luciane Spanhol
1
Cristofoli , Maria Silva
1
Cristofoli, Maria Silvia
1
Fávero, Altair Alberto
1
Gritti, Isabel Rosa
.
próximo >
Assunto
3
Formação continuada do professor
2
Educação Integral
1
Alfabetização
1
Ambiente escolar
1
Avaliação da aprendizagem
1
Avaliação da educação
1
Classes populares
.
próximo >
Sigla da Instituição
9
UFFS
Programa
5
Programa de Pós-Graduação Profiss...
Tipo de Documento
5
Dissertação
3
Monografia
1
Artigo Cientifico
Data de Publicação
1
2019
5
2018
2
2017
1
2014
Data de Disponibilização
1
2021
2
2020
4
2019
2
2018
1
2017