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Autor(es)
Tipo
2023
Constituição do conhecimento tecnológico pedagógico de conteúdo na formação inicial de professores de Ciências Biológicas
Gottardo, Laís
Dissertação
2023
A reforma do ensino médio: um olhar para os documentos que orientam a área de Ciências da Natureza e suas tecnologias e as aproximações com a educação CTS
Neckel, Jeanine de Mello
Dissertação
2024
A formação continuada de professores e o desenvolvimento profissional docente: relações e implicações nos ciclos formativos em Ensino de Ciências
Dobal, Lisiane Krause
Dissertação
2023
O papel das práticas pedagógicas no desenvolvimento do itinerário formativo em saúde pela investigação-formação-ação no ensino de Ciências
Barraz, Andréia Kornowski
Dissertação
2024
Obstáculos epistemológicos em livros didáticos de Ciências (PNLD 2020): um olhar para a temática vida e evolução
Wust, Naiára Berwaldt
Dissertação
Busca facetada
Autor
1
Barraz, Andréia Kornowski
1
Bremm, Daniele
1
Cruz, Letiane Lopes da
1
Dahmer, Angelita Lopes
1
Dias, Tanise Caroline
1
Dobal, Lisiane Krause
1
Gottardo, Laís
.
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Orientador
3
Santos, Rosemar Ayres dos
2
Güllich, Roque Ismael da Costa
2
München, Sinara
2
Santos, Eliane Gonçalves dos
2
Wenzel, Judite Scherer
1
Bervian, Paula Vanessa
1
Hermel, Erica do Espírito Santo
.
próximo >
Membros da Banca
3
Santos, Eliane Gonçalves dos
2
Bonotto, Danusa de Lara
2
Emmel, Rúbia
2
Güllich, Roque Ismael da Costa
2
Uhmann, Rosângela Inês Matos
1
Andrade, Mariana Aparecida Bologn...
1
Bervian, Paula Vanessa
.
próximo >
Assunto
8
Ensino
5
Ciência
5
Formação de professores
4
Formação continuada do professor
4
Livro didático
3
Currículo
2
Ensino médio
.
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Sigla da Instituição
15
UFFS
Departamento
15
Campus Cerro Largo
Agência de Fomento
5
Agência 1
Data de Publicação
4
2024
8
2023
3
2022
Data de Disponibilização
7
2024
8
2023