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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
25-Set-2018Ressignificação do trabalho do coordenador pedagógico no redimensionamento da formação continuada em âmbito escolarFabris, MárciaDissertação
5-Set-2018A experiência histórica dos estudantes do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio nos contextos escolares do IFRS Campus – Sertão e do Instituto Educar - Polo Pontão na perspectiva do ensinoMigon, NaiaraDissertação
2019Educação do campo: uma proposta de identidade e de ressignificação pedagógica para a Escola Estadual São João BatistaFröhlich, DarleniDissertação
2019"O lugar que é meu e seu": ações educativas nos espaços não-formais a partir do patrimônio histórico culturalBarboza, Vania MariaDissertação
6-Jun-2018Dilemas identitários na educação patrimonial: entre orientações normativas e prática escolarHoffmann, Katilene GodoyDissertação
2013Educação patrimonial no programa "Mais Educação": políticas, sentidos e intencionalidadesLorenzon, Fernando ArnoldMonografia
8-Jul-2022O lugar geográfico e a pesquisa escolar: caminhos para a cidadania territorial em diálogo com o nós propomos!Ribeiro, TatianeDissertação
25-Abr-2023Currículo regional da AMOSC e as fontes pedagógicas da realidade: interfaces à educação geográficaFrigeri, Sabhrina Lya Pezenatto PiazzaDissertação
2023O sindicato dos trabalhadores em educação pública municipal de Francisco Beltrão/PR como espaço de luta: uma década do SINTEP-FBSkorek, Cenira Rosa CechinArtigo Cientifico
24-Ago-2023Perspectiva est(ética) na apresentação do referencial curricular gaúchoSchmith, RobertaDissertação

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