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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/7230
Type: | Dissertação |
Título : | Uma proposta para a aprendizagem linguística ativa no ensino das orações coordenadas |
Author: | Zuchelli, Suzane Tereza dos Santos |
First advisor: | Gravina, Aline Peixoto |
metadata.dc.contributor.referee1: | Barbosa, William Curvelo |
metadata.dc.contributor.referee2: | Guesser, Simone |
metadata.dc.contributor.referee3: | Kratochvil, Claudia Finger |
Resume: | Esta dissertação tem como objetivo de pesquisa as orações coordenadas. O interesse por essa temática se justifica pelo fato de que grande parte dos alunos da Rede Estadual Paranaense não conseguiram responder questões envolvendo o conteúdo das orações coordenadas aplicado na Avaliação diagnóstica - Prova Paraná (ADPP), mesmo sendo um descritor trabalhado em todos os anos letivos do Ensino fundamental e revisitado no ensino médio, de acordo com o documento normativo CREP (2019). |
Resumen : | This dissertation aims to research coordinated prayers. The interest in this topic is justified by the fact that a large number of students from the Paraná State Network were unable to answer questions involving the content of coordinated sentences applied in the Diagnostic Assessment - Paraná Test (ADPP), even though it is a descriptor used in all academic years. of elementary school and revisited in high school, according to the CREP normative document (2019). |
Palabras clave : | Ensino e aprendizagem Ensino fundamental Gramática Orações suboordinadas |
Language: | por |
Country: | Brasil |
Editorial : | Universidade Federal da Fronteira Sul |
Acronym of the institution: | UFFS |
College, Institute or Department: | Campus Chapecó |
Name of Program of Postgraduate studies: | Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos |
Type of Access: | Acesso Aberto |
URI : | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/7230 |
Fecha de publicación : | 7-nov-2023 |
metadata.dc.level: | Mestrado |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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