Tipo:	Artigo Cientifico
Título:	A universidade pública e seu compromisso com a formação continuada dos coordenadores pedagógicos
Autor(es):	Saldanha, Lisiane Fátima Seibel
Primeiro Orientador:	Pereira, Ana Maria de Oliveira
Resumo:	O presente artigo irá abordar a importância da formação continuada para Coordenadores Pedagógicos visando incentivar a reflexão sobre a ação e expõe a importância das formações para a atuação do docente, contribuindo para a melhoria do ensino-aprendizagem, sendo assim será feito uma análise bibliográfica, fim de desenvolver e contribuir com a formação continuada dos Coordenadores Pedagógicos. Assim, será analisado como a UFFS- Campus Erechim contribui na formação continuada dos coordenadores através do curso de especialização em Gestão Escolar, a presente análise se dará através de relatos de coordenadores pedagógicos que participaram do curso. Dessa forma, pode-se dizer que a formação continuada seria uma ferramenta importantíssima para diretores/ gestores desenvolverem habilidades de planejar, identificar e até resolver problemas, de um modo participativo buscando integrar toda a comunidade escolar, de uma forma democrática.
Palavras-chave:	Coordenação Pedagógica Formação Continuada de Coordenadores Gestão Escolar
Idioma:	por
País:	Brasil
Instituição:	Universidade Federal da Fronteira Sul
Sigla da Instituição:	UFFS
Faculdade, Instituto ou Departamento:	Campus Erechim
Tipo de Acesso:	Acesso Embargado
URI:	https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/7746
Data do documento:	Abr-2024
Aparece nas coleções:	Especialização em Gestão Escolar: Coordenação, Direção e Supervisão Escolar

Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.