Tipo:	Artigo Cientifico
Título:	A gestão do cuidado: reflexões acerca das políticas públicas para a educação infantil
Autor(es):	Worst, Gabrieli Maria
Primeiro Orientador:	Pereira, Thiago Ingrassia
Resumo:	Pensando acerca da Gestão Pública, o trabalho pretende lançar um olhar sobre os programas, políticas e ações públicas para o campo da Educação Infantil. Sendo uma parte importante do desenvolvimento infantil, e constituindo um direito das crianças, o acesso a esse nível de ensino é fundamental à formação humana. Contudo, para que essa etapa da Educação Básica seja eficiente, precisa de manutenção, atualização e incentivos por parte dos gestores públicos. Nesse sentido, o presente trabalho objetiva mapear as políticas públicas que abrangem a educação infantil, refletindo acerca de seus direcionamentos e intencionalidades, trabalhando à luz de documentos como a Constituição Federal, o Estatuto da criança e do adolescente, a Base Nacional Comum Curricular, dentre outros textos de estudiosos de áreas afim, consistindo em uma pesquisa de caráter bibliográfico e qualitativo. O trabalho investigativo demonstrou a necessidade da expansão das políticas públicas para essa etapa de ensino, buscando uma educação mais eficiente e direcionada ao reconhecimento da Educação Infantil como direito e responsabilidade da gestão pública.
Palavras-chave:	Gestão pública Políticas públicas Educação Infantil
Idioma:	por
País:	Brasil
Instituição:	Universidade Federal da Fronteira Sul
Sigla da Instituição:	UFFS
Faculdade, Instituto ou Departamento:	Campus Erechim
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/8076
Data do documento:	Ago-2024
Aparece nas coleções:	Especialização em Gestão Pública

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