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Type: Monografia
Título : Políticas de gestão de pessoas em universidades públicas: uma análise das universidades federais da região Sul do Brasil
Author: Rosa, Larissa da
First advisor: Tosta, Kelly Cristina Benetti Tonani
Resume: As universidades federais brasileiras desempenham papel estratégico no desenvolvimento científico, social e econômico do país, sendo a gestão de pessoas um elemento central para o cumprimento dessa missão. Este estudo tem como objetivo analisar as políticas de gestão de pessoas nas universidades federais da Região Sul do Brasil. Para tanto, realizou-se pesquisa de natureza qualitativa, descritiva e comparativa, adotando a pesquisa documental como estratégia metodológica. O corpus de análise é composto pelos Planos de Desenvolvimento de Pessoas (PDPs) das onze universidades federais dos estados do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul, coletados nos portais institucionais. A análise foi conduzida por meio da técnica de análise de conteúdo (BARDIN, 2011), a partir de seis dimensões analíticas: gestão por competências, capacitação, avaliação de desempenho, qualidade de vida no trabalho, desenvolvimento de lideranças e missão institucional. Conclui-se que a obrigatoriedade do PDP induziu conformidade formal sem produzir integração estratégica entre os subsistemas de gestão de pessoas, evidenciando a necessidade de construção de políticas institucionais próprias, articuladas aos objetivos estratégicos de cada universidade.
Resumen : Brazilian federal universities play a strategic role in the country's scientific, social and economic development, with people management being a central element for fulfilling this mission. This study aims to analyze people management policies in federal universities in the southern region of Brazil. To this end, qualitative, descriptive and comparative research was conducted, adopting documentary research as a methodological strategy. The analytical corpus comprises the People Development Plans (PDPs) of the eleven federal universities in the states of Paraná, Santa Catarina and Rio Grande do Sul, collected from their institutional websites. The analysis was conducted using content analysis technique (BARDIN, 2011), based on six analytical dimensions: competency management, training and development, performance evaluation, quality of working life, leadership development and institutional mission. It is concluded that the mandatory nature of the PDP induced formal compliance without producing strategic integration among people management subsystems, highlighting the need to build institutional policies articulated with the strategic objectives of each university.
Palabras clave : Administração de recursos humanos
Universidade pública
Técnicas de desenvolvimento pessoal
Language: por
Country: Brasil
Editorial : Universidade Federal da Fronteira Sul
Acronym of the institution: UFFS
College, Institute or Department: Campus Chapecó
Type of Access: Acesso Aberto
URI : https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/9716
Fecha de publicación : 2026
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