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Issue Date
Title
Author(s)
Type
2016
A presença da filosofia no ENEM: uma análise a partir da concepção histórica-temática-problematizadora
Comiran, Daniela Fernanda
Dissertação
-
Avaliação da tecnologia social de captação de água da chuva numa perspectiva agroecológica
Machado, Rosali Bandeira Carvalho dos Santos
Dissertação
5-Jun-2018
Avaliação da aprendizagem na escola de tempo integral: desafios de professores e gestores escolares
Moura, Rosicler Silveira de
Artigo Cientifico
2015
Conselho de classe como instrumento de democratização da escola
Piassoli, Sandra Eli Vieira
;
Zeni, Raquel de Fátima
Artigo Cientifico
5-Dec-2015
Las cuestiones de lengua española en el exame nacional do ensino médio - ENEM: un análisis del abordaje interaccionista social de la lectura preconizada por los PCN
Rodrigues, Noeli
Artigo Cientifico
10-Dec-2021
Concepções e papel da avaliação sob a perspectiva de professores e alunos em cursos de licenciatura na UFFS
Tonin, Taliandra Triches
Artigo Cientifico
9-Jan-2017
O processo avaliativo na Educação de Jovens e Adultos: caráter emancipador ou instrumento classificador?
Zahler, Sheila Milena Luckmann
Monografia