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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/1477| Type: | Artigo Cientifico |
| Title: | A tradução no ensino de espanhol para brasileiros: uma proposta de trabalho com o gênero sinopse |
| Author: | Biluca, Leonela Sabrina |
| First advisor: | Laiño, Maria José |
| Resume: | O principal objetivo deste trabalho é apresentar uma sequência didática (SD) para o ensino de espanhol como língua estrangeira (ELE) com foco no gênero sinopse e a tradução pedagógica, voltada para alunos do ensino médio da educação básica. Nossa proposta busca associar a tradução a um processo de ensino e aprendizagem estruturado, a partir de um gênero e com atividades que se complementam. Este trabalho está fundamentado, principalmente, pelas discussões de Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004) a respeito da SD, Marcuschi (2010) sobre os gêneros textuais e ensino, Welker (2004) e Laiño (2014) com a conceituação de tradução pedagógica e Nord (2010) com a teoria funcionalista de tradução. |
| Abstract: | El objetivo principal de este trabajo es presentar una secuencia didáctica (SD) para la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE), dirigida a estudiantes de la secundaria. Nuestra propuesta, centrada en el género sinopsis y en la traducción pedagógica busca asociar la traducción a un proceso de enseñanza aprendizaje estructurado, con actividades que se complementan entre sí. Este trabajo se basa principalmente en las discusiones de Dolz, Noverraz y Schneuwly (2004) respecto a la SD, Marcuschi (2010) por lo que se refiere a los géneros y la enseñanza, Welker (2004) y Laino (2014) con el concepto de traducción pedagógica y Nord (2010) con la teoría funcionalista de la traducción. |
| Keywords: | Ensino de língua estrangeira Ensino médio Métodos de ensino Tradução |
| Language: | por |
| Country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal da Fronteira Sul |
| Acronym of the institution: | UFFS |
| Type of Access: | Acesso Aberto |
| URI: | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/1477 |
| Issue Date: | 2016 |
| Appears in Collections: | Letras |
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