Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/1986
Tipo: Monografia
Título: Ensino de Geografia e paisagem: uma proposta a partir da perspectiva de Georges Bertrand
Autor(es): Sirtoli, Evandro André
Primeiro Orientador: Souza, Reginaldo José de
Primeiro membro da banca: Souza, Reginaldo José de
Segundo membro da banca: Pereira, Ana Maria de Oliveira
Terceiro membro da banca: Murara, Pedro Germano
Resumo: Os estudos da paisagem na Geografia, muitas vezes, estão relacionados com mera observação do espaço, e/ou simples descrições de acontecimentos antrópicos e fenômenos da Natureza, em que estão apenas distintos uns dos outros sem a integração de acontecimentos sociais com eventos naturais. Então, o trabalho desenvolve a análise e discussão bibliográfica da conceituação da Paisagem na Geografia, da integração dos conceitos da Geografia física e humana, como propõe o Geógrafo francês Georges Bertrand. Primeiramente, aborda-se a integração dos elementos da paisagem por meio da proposta do Geossistema, ou seja, das interações entre potencial ecológico, exploração biológica e ação antrópica. Posteriormente, trata-se da integração conceitual pela via do sistema GTP (Geossistema-Território-Paisagem) como fonte de três formas de análise: naturalista, socioeconômica e sociocultural. Por fim, apresentamos uma proposta didática de trabalho em sala de aula, considerando a análise bertraniana como possibilidade de integrar os conceitos físicos e humanos para o entendimento da Paisagem.
Abstract/Resumen: Landscape studies in Geography are often related to mere observation of space, and / or simple descriptions of anthropic events and phenomena of Nature, in which they are only distinct from each other without the integration of social events with natural events. So, the work develops the analysis and bibliographical discussion of the conceptualization of Landscape in Geography, of the integration of the concepts of physical and human Geography, as proposed by the French Geographer Georges Bertrand. First, the integration of the elements of the landscape is approached through the Geosystem proposal, that is, of the interactions between ecological potential, biological exploration and anthropic action. Subsequently, it deals with the conceptual integration through the GTP (Geosystem-Territory-Landscape) system as source of three forms of analysis: naturalistic, socioeconomic and sociocultural. Finally, we present a didactic proposal of work in the classroom, considering the Bertranian analysis as the possibility of integrating the physical and human concepts for the understanding of Landscape.
Palavras-chave: Paisagem
Geossistema
Ensino de Geografia
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul
Sigla da Instituição: UFFS
Faculdade, Instituto ou Departamento: Campus Erechim
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/1986
Data do documento: 20-Dez-2017
Aparece nas coleções:Geografia

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
SIRTOLI.pdf1,84 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.