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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/203
Tipo: | Artigo Cientifico |
Título: | "Vocês vêm com a teoria e a gente tem a prática": a pesquisa-ação crítico-colaborativo na formação continuada de professores de espanhol |
Autor(es): | Gularte, Paula |
Resumo: | Neste artigo, discutimos a respeito de como se estabelecem as ações teórico-práticas de uma professora de espanhol que atua na Educação Básica, além de compreender de que maneira a formação crítico-colaborativa pode auxiliar em novas práticas de ensino-aprendizagem nas aulas de língua espanhola. A metodologia foi realizada por meio de pesquisa-ação crítico- colaborativa, uma vez que busca que a participante reflita sobre suas ações-práticas em sala de aula, e procure transformá-las por meio da colaboração do pesquisador-formador. Os resultados indicam que a formação-crítico de colaboração exige um caráter processual, a longo prazo, para que realmente se efetive processo emancipatório de professores crítico e reflexivos sobre suas práticas de ensino-aprendizagem de língua estrangeira. |
Palavras-chave: | Formação crítico-colaborativa Ensino aprendizagem Língua espanhola Formação continuada |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Instituição: | Universidade Federal da Fronteira Sul |
Sigla da Instituição: | UFFS |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/203 |
Data do documento: | 23-Jul-2014 23-Jul-2014 |
Aparece nas coleções: | Letras |
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