Please use this identifier to cite or link to this item: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/2119
Type: Resumo Publicado em Evento
Title: Perspectivas da prática docente no ensino da linguagem gráfico-visual (LGV) aos alunos com deficiência visual para intervenção educacional nessa realidade
Author: Fucks, Patrícia Marasca
Keywords: Deficiente visual
Deficiência
Didática
Linguagens
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Santa Catarina
Type of Access: Acesso Aberto
URI: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/2119
Issue Date: 2018
Appears in Collections:Ciências Humanas

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
FUCKS.pdf48,64 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.