Type:	Monografia
Título :	Por uma escola séria e alegre: um diálogo com Paulo Freire e Georges Snyders
Author:	Otalakowski, Daiani Carla
First advisor:	Pereira, Thiago Ingrassia
metadata.dc.contributor.referee1:	Loss, Adriana Salete
metadata.dc.contributor.referee2:	Milczarek, Cheila Daniani Marianof
Resume:	O presente trabalho tem por objetivo estabelecer um diálogo entre os escritores Paulo Freire e Georges Snyders, com intuito de trabalhar a possibilidade de uma escola ser séria e ao mesmo tempo transmitir alegria. Deste modo, inicialmente busca- se compreender a escola, refletindo sobre suas dificuldades, retrocessos e avanços. É preciso ter clareza quanto as adversidades que são enfrentadas diariamente numa instituição escolar, para que não se menospreze as práticas ali executadas sem saber os motivos que interferem nos trabalhos dos professores. Buscar uma escola que desenvolva um trabalho sério e transmita alegria, é uma questão de constante movimento, pois, são através das ações que encontramos a alegria. E oferecendo cultura para os alunos, também se proporciona a satisfação de ampliar horizontes. Reflexão, ação e esperança são ingredientes indispensáveis para que isto ocorra, pois muitas são as dificuldades encontradas quando se busca alcançar objetivos; mas é necessário compreender que os momentos de não alegria também fazem parte do crescimento do sujeito.
Palabras clave :	Escola Alegria na escola Paulo Freire Processo de aprendizagem
Language:	por
Country:	Brasil
Editorial :	Universidade Federal da Fronteira Sul
Acronym of the institution:	UFFS
College, Institute or Department:	Campus Erechim
Type of Access:	Acesso Aberto
URI :	https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/459
Fecha de publicación :	20-jun-2017
Aparece en las colecciones:	Pedagogia

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