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Tipo: Artigo Cientifico
Título: O ensino de gestão escolar nos cursos de pedagogia: estudo na Região da AMAU-RS
Autor(es): Carraro, Morgane
Primeiro Orientador: Pierozan, Sandra Simone Hopner
Resumo: A gestão encontra-se articulada com o trabalho docente. A Resolução CNE/CP n° 2/2015, voltada à formação de professores, aponta a necessidade da implantação de disciplinas de Gestão Escolar/Educacional para a melhor democratização de ensino e gestão, versado as novas atribuições e também a construção de uma escola cada vez mais democrática. Diante da relevância do tema e por ser considerado uma abordagem nova dentro dos cursos de Pedagogia, esse artigo visa analisar as ementas dos cursos de Pedagogia das Instituições de Ensino Superior da Associação do Municípios do Alto Uruguai (AMAU), do estado do Rio Grande do Sul. A pesquisa documental foi o suporte para o estudo, no que diz respeito à formação inicial do curso de Pedagogia, e inter-relações com os preceitos da Gestão Educacional e Gestão Escolar. Como resultados relevantes, verificou-se que em sua maioria as Instituições de Ensino Superior (IES) estudadas apresentaram a disciplina de Gestão Escolar/Educacional em sua ementa, ainda que em diferentes cargas horárias e em períodos distintos do curso. O exame da bibliografia abordada dentro da disciplina nas IES mostrou que geralmente a abordagem se dá na perspectiva de uma gestão democrática. Por conseguinte, os cursos de Pedagogia aqui observados necessitam atender as Resoluções 01/2006 e 2/2015. A análise dos trabalhos evidencia que as disciplinas são ofertadas em sua maioria de caráter obrigatório e indicam que o egresso do curso terá foco neste eixo durante a formação inicial, embora não igualitariamente em todas as IES.
Palavras-chave: Currículo de Pedagogia
Formação de gestores escolares
Formação do pedagogo
Gestão Educacional
Gestão Escolar
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul
Sigla da Instituição: UFFS
Faculdade, Instituto ou Departamento: Campus Erechim
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4925
Data do documento: Dez-2021
Aparece nas coleções:Especialização em Gestão Escolar: Coordenação, Direção e Supervisão Escolar

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