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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4926| Tipo: | Artigo Cientifico |
| Título: | A gestão escolar e seu núcleo de trabalho |
| Autor(es): | Rossi, Camila Pompelli de |
| Primeiro Orientador: | Lepke, Sonize |
| Resumo: | Este artigo busca analisar a centralidade da gestão escolar, quais são as ações dos gestores quanto à sua função desenvolvida no contexto escolar. Acredita-se que a boa gestão escolar pode colaborar para a efetivação do acesso e permanência dos estudantes, bem como assegurar a realização de um excelente trabalho pedagógico. Sendo assim, foi realizado um estudo bibliográfico utilizando o recorte temporal entre os anos de 2014 a 2019. Foram selecionados diversos artigos, trabalhos de conclusão de curso e dissertações. Os dados coletados foram submetidos à Análise Textual Discursiva (ATD) de Moraes e Galiazzi (2007). A partir do qual emergiu uma categoria e duas subcategorias que dão ênfase ao gestor mediador, democrático e participativo. |
| Palavras-chave: | Gestão escolar Trabalho pedagógico |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal da Fronteira Sul |
| Sigla da Instituição: | UFFS |
| Faculdade, Instituto ou Departamento: | Campus Erechim |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4926 |
| Data do documento: | Dez-2021 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Escolar: Coordenação, Direção e Supervisão Escolar |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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