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Resultado 261-270 de 587.
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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2015Análise de requisitos para o desenvolvimento de um software para avaliação e gestão escolarVasques, Rosane FátimaDissertação
2019Formação (des)continuada de professores de Filosofia na região de Chapecó: dar voz às vozesAbreu, Luiz Carlos deDissertação
2017Alfabetização e currículo: ênfases nas formações de professores no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)Abreu, Anisia Ripplinger deDissertação
2017Transição da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental: uma leitura das significações das crianças a partir da teoria histórico-cultural do desenvolvimento humanoZanatta, JoanaDissertação
13-Nov-2020Educação matemática crítica: aproximações ou distanciamentos em relação à BNCCZandonay, JaquelineDissertação
2016As concepções de avaliação da aprendizagem no ensino médio do estado do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina (2010-2014)Zanotelli, Paula MariaDissertação
2019A noção de trabalho no ensino médio noturno: um estudo dos discursos dos jovens e dos documentos das políticas educacionaisPerin, Adriana Regina MenegattiDissertação
2019A noção filosófico-pedagógica de “caminho” no karate-do de Gichin Funakoshi e suas potencialidades educacionaisZucchi, Sidinei LuísDissertação
2019Concepções orientadoras das propostas pedagógicas de formação dos professores alfabetizadoresMachado, Lucimara FrigoDissertação
12-Nov-2020Entre a narrativa colonial e a trajetória decolonial: indícios dos lugares dos afro-brasileiros e indígenas nos livros didáticos de história do ensino médioKavalerski, Luiz FernandoDissertação

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