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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
21-Set-2018A formação continuada na perspectiva do professor reflexivo: uma abordagem a partir das concepções de John DeweyPastore, AdilsonDissertação
2019O fenômeno juvenilização na educação de pessoas jovens e adultas no Município de Ponte Serrada-SCLódi, Emeline DiasDissertação
25-Set-2018Ressignificação do trabalho do coordenador pedagógico no redimensionamento da formação continuada em âmbito escolarFabris, MárciaDissertação
5-Out-2018Alfabetização de jovens e adultos: um estudo sobre o perfil dos (as) alfabetizados (as) do município de Erechim/RSJevinski, Camila PaulaDissertação
2019A contribuição da Geografia, na Educação Básica, na construção da cidadania: uma análise a partir do territórioPauli, Graciela Regina GrittiDissertação
2019Formação inicial de professores no curso de Pedagogia e a utilização de Tecnologias de Informação e ComunicaçãoSperandio, PaulaDissertação
5-Set-2018A experiência histórica dos estudantes do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio nos contextos escolares do IFRS Campus – Sertão e do Instituto Educar - Polo Pontão na perspectiva do ensinoMigon, NaiaraDissertação
2019Educação do campo: uma proposta de identidade e de ressignificação pedagógica para a Escola Estadual São João BatistaFröhlich, DarleniDissertação
2019"O lugar que é meu e seu": ações educativas nos espaços não-formais a partir do patrimônio histórico culturalBarboza, Vania MariaDissertação
2019Potencialidades de ensino a partir dos arquivos históricosRibeiro, André FabricioDissertação