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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017Argumentação em atividades de modelagem matemáticaTonello, Tancredo HeribertoDissertação
2017Modelagem matemática na escola básica: caracterização do conhecimento matemático aprendido com modelagemMenezes, Patric Machado deDissertação
11-Ago-2017O uso de canais de distribuição curtos nas relações comerciais de agricultores familiares de Santa Rosa / RS - a feira livreThomé, CarlosDissertação
2017Perspectivas de articulação dos conhecimentos pedagógicos, tecnológicos e do conteúdo na formação inicial de professores de matemáticaColling, JulianeDissertação
2017Formação continuada dos professores nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo em duas redes municipais do Alto UruguaiCamerini, Neila CarlaDissertação
2017Futuro e docência: representações de professores em formação em um contexto de presentismoSeitenfus, Karen AngélicaDissertação
23-Nov-2017Gestão da Educação Infantil e a coordenação pedagógica: diretrizes para a formação continuada do coordenador pedagógicoSchiessl, Marlina OliveiraDissertação
30-Nov-2017A interatividade dos jogos digitais na Aprendizagem Matemática: uma discussão em NeurociênciaSilva, Sindia Liliane Demartini daDissertação
10-Out-2017Aspectos epistemológicos da abordagem de Reggio Emilia na Educação Infantil: uma leitura a partir da teoria dos paradigmas de Thomas KuhnBurdzinski, Edina MariaDissertação
22-Out-2017Ampliação e qualificação da Educação Infantil no município de Erechim: relevância, desafios e limitaçõesOldra, Alderi AntônioDissertação