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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-Dez-2018Alfabetização e letramento nas escolas do campo de Concórdia : o que dizem os cadernos dos alunos do primeiro ano.Schiavini, Andréia CadorinDissertação
2015Alfabetização e música: um encontro na linguagemGarcez, RodrigoDissertação
2016Perspectivas de alfabetização e letramento no ensino fundamental de nove anosPeretti, TatianaDissertação
2017Alfabetização e currículo: ênfases nas formações de professores no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)Abreu, Anisia Ripplinger deDissertação
31-Out-2017O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e as suas implicações na prática pedagógica dos professores alfabetizadoresGuisso, Tainam Gabriele PereiraDissertação
2018Formação continuada de professores das escolas da rede municipal de Erechim: limites e possibilidades para a educação integralLuz, Edite Ribeiro daDissertação
2019Concepções orientadoras das propostas pedagógicas de formação dos professores alfabetizadoresMachado, Lucimara FrigoDissertação
2017Formação de professores para a EJA: uma análise de produções acadêmicas da região sulKuhn, Naira FabiéliDissertação
10-Nov-2017Práticas de linguagem oral e escrita em uma instituição de Educação Infantil do município de Erechim-RSDembinski, Analice DorsDissertação
2015A proposta político pedagógica da Escola Estadual de Ensino Médio Irany Jaime Farina na perspectiva freireana: aproximações e distanciamentosBento, Neusa Teresinha AlvesDissertação