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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Out-2020"Foi que nem tirar com a mão": a re-existência das benzedeiras em Chapecó/SC na produção do espaço-tempo coetâneoRapczynski, Alex JuniorDissertação
2019A construção de representações coletivas: a semiótica no estudo do patrimônio público em Chapecó/SCDalla Zen, DanielDissertação
2018Indícios da memória histórica que vem sendo construída em Erechim/RSBarros, Gabriella Xavier de MedeirosDissertação
13-Ago-2018Ensino médio inovador: a vida da política educacional em diálogo com a palavra das escolas de Santa CatarinaDal Piva, Elisabete do CarmoDissertação
2019Diversidade e conflitos escolares: uma fronteira em investigaçãoPetry, Roseclei Aparecida da CostaDissertação
20-Nov-2018O campo na escola (des)encontros entre projeto politico-pedagógico e política educacional.Pavani, Greti AparecidaDissertação
2019A noção de trabalho no ensino médio noturno: um estudo dos discursos dos jovens e dos documentos das políticas educacionaisPerin, Adriana Regina MenegattiDissertação
12-Nov-2020Entre a narrativa colonial e a trajetória decolonial: indícios dos lugares dos afro-brasileiros e indígenas nos livros didáticos de história do ensino médioKavalerski, Luiz FernandoDissertação
24-Mai-2022As diversidades nos livros didáticos dos anos iniciais: entre os processos de massificação e de educação cidadãKunzler, Daiane de Fátima WagnerDissertação
21-Set-2022O direito à educação de qualidade e a formação cidadã no contexto atual: olhares às possibilidades e aos desafios relacionados com o documento da Base Nacional Comum CurricularKoldehoff, MarleneDissertação

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