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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
21-Set-2017Políticas Públicas de Juventude em Erechim-RS: entre o real e o idealRomanoski, Jacilene TeresinhaDissertação
2020A pedagogia da alternância na perspectiva do Movimento Sem Terra: correlação entre o processo formativo e o processo produtivo do Instituto EducarMiszewski, CristineDissertação
2020Formação continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): percepções e experiências formativasPresotto, Taíse MorganaDissertação
22-Out-2017Ampliação e qualificação da Educação Infantil no município de Erechim: relevância, desafios e limitaçõesOldra, Alderi AntônioDissertação
29-Set-2017O sujeito jovem, adulto e idoso com deficiência intelectual: desafios do fazer pedagógico no CAESP Padre Adriano Temmink-APAE de Ponte Serrada-SCZatti, Tanara Terezinha FogaçaDissertação
21-Set-2017A alfabetização das crianças das classes populares na escola pública: uma proposta de formação continuada de professores (as)Todero, MarissandraDissertação
5-Out-2017Ensino de Ciências: das experimentações e das práticas investigativas nas aulas do 6° ano do Ensino FundamentalLongo, MaristelaDissertação
31-Out-2017O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e as suas implicações na prática pedagógica dos professores alfabetizadoresGuisso, Tainam Gabriele PereiraDissertação
5-Jun-2017Pré-Universitário Popular Alternativa: formação inicial para a docência entre a educação formal e não formalGomes, Tatiane FernandaDissertação
Out-2017Horta escolar na escola do campo: diagnóstico da experiência na Escola Estadual de Ensino Fundamental Dom Pedro IDaga, NelciDissertação

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