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GRADUAÇÃO
Trabalho de Conclusão de Curso
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
Tipo
2019
A construção da identidade do jovem indígena a partir da proposta da educação do campo
Mello, Juliana Loureiro de
Monografia
2019
Contextualização dos conhecimentos da botânica no ensino médio: um estudo na Escola Estadual de Ensino Médio Inglês de Souza em Charrua-RS
Montagner, Elisa
Monografia
2019
A cultura na formação inicial de professores na educação do campo: percepções de estudantes formandos
Espich, Lucimara
Monografia
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Espich, Lucimara
1
Mello, Juliana Loureiro de
1
Montagner, Elisa
Advisor
2
Ody, Leandro Carlos
1
Coan, Cherlei Marcia
Referees
1
Dartora, Vanderléia
1
Onçay, Solange Todero Von
1
Prsybyciem, Moises Marques
Título
1
Aprendizagem
1
Botânica
1
Ciência
1
Diversidade cultural
1
Educação indígena
1
Ensino
1
Identidade cultural
.
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Institution
3
Universidade Federal da Fronteira...
Initials
3
UFFS
Document Type
3
Monografia
Fecha de lanzamiento
3
2019
Date Available
3
2019
Access Type
3
Acesso Aberto